Если говорить о формальной стороне вопрос, то вот она:
2002 – 2007 МГППУ факультет психологического консультирования, кафедра детской и семейной психологии и психотерапии
2006 – 2010 МГИ Гештальт-терапия с детьми (Кедрова Наталия, Моисеева Лена, Ивашин Олег) базовый курс 1,2 ступень.
2010 – 2011 МГИ Телесная гештальт-терапия. Рессурсы и техники (Черняев Лев)
Если же добавить сюда немного личного, то мне кажется важным упомянуть, что я закончила Московскую Вальдорфскую школу, которая дала мне опыт уважительного отношения учителя к ученику и научила думать, а не заучивать параграфы наизусть. Сразу после школы я не сразу пошла учиться психологии, сначала я пыталась стать лингвистом, но оказалось, что это не мое. Только тогда я решилась все-таки попробовать психологию и с тех пор ни разу об этом не пожалела.
Кроме психологии я много знаю о систему монтессори, так как училась параллельно и этому тоже, училась не только в России, что планирую продолжать. Потому что мне давно кажется, что если психология — это чинить то, что сломалось, то монтессори — это делать так, чтобы потом НЕ ломалось.
Все сертификаты прилагаются.